2025年，教育部等九部门推动建设未来学习中心，促进教育数字化与学习方式变革。未来学习中心在北京邮电大学、华东师范大学等高校加速落地，重塑学习空间和教学形态，融合AI助教、虚拟仿真等技术，实现个性化赋能和跨学科协作。探索过程中面临资源开发成本高、师生使用适应等挑战，需完善评价体系和教师角色转变。未来教育强调技术与人的关怀并重，注重培养学生主体性、创新力和协作精神，推动形成以学习者为中心的开放共享学习文化。
教育
近日，龙岩市举行“中华魂”（弘扬长征精神 赓续红色血脉）主题教育读书活动启动暨赠书仪式，向12所市属学校师生赠送1.4万多册《长征故事》读本。各校将开展系列阅读和主题活动，推动青少年传承长征精神，激励他们以奋斗书写青春华章。
第二届速度能力研究会议于1月10日在暨南大学开幕，约450名国内外体育科学、运动训练领域专家学者参加。会议围绕“科技助力下的速度能力挖掘与训练”展开，旨在促进基础科研与训练实践融合，推动中国速度训练体系科学化和国际化。暨南大学依托苏炳添速度研究与训练中心和广东省速度能力研究重点实验室，取得显著成果。苏炳添强调需系统化科研平台和跨学科合作推动中国速度项目发展。
近年来，随着冰雪运动职业资格证书纳入国家目录，滑雪教练培训需求激增，市场呈现火爆景象，滑雪教练月薪和日薪较高，吸引大量从业者。然而，部分培训机构存在教学时间压缩、虚报学时和“零基础速成”等问题，国家体育总局明确否认“零基础短期速成”说法，强调需系统培训并具备基础技能。业内人士指出，虽然市场混乱存在，但不合格教练会被雪场和市场淘汰，消费者对专业教练的需求提升推动行业规范升级。随着监管加强和行业自律，滑雪教练行业正向高质量、规范化方向发展，助力冰雪产业健康持续增长。
近年来，家长护学岗作为一种志愿服务起源，初衷是维护校园周边安全和疏导交通，但在实际推广过程中，部分学校通过班级排班、家委会安排等方式将其变相强制，导致家长负担加重甚至引发争议。一些家长不得不请假、代站，且存在安全培训不足和职责不清等问题。专家指出，护学岗应体现自愿原则，明确家校与社区、公安等部门的责任边界，避免“被自愿”现象，建议由专业力量承担安全保障任务，建立风险保障机制，并通过立法和规范指导实现家校共育职责的合理划分。近期因护学岗家长猝死事件，多地已开始取消家长护学岗，转由教师或专业人员值守。
北京市科学技术委员会、中关村科技园区管理委员会和北京市科学技术协会联合开展2025年度北京市科普基地评审，确定“北京医学健康科普基地”等60家科普基地，命名周期为2025-2027年。科普基地须公开服务信息，积极开展特色科普活动，并在重要科普节日免费或优惠向公众开放。未履行服务责任、场地设备丧失功能、存在不诚信行为或违法活动等情况将被取消命名，并纳入科研信用记录。
2024年1月4日，日本枥木县一所高中发生校园霸凌事件，一名男生在厕所内被多人围堵并袭击。相关视频在社交媒体广泛传播，警方已介入调查，教育部门承诺将采取措施并支持受害学生。
距离“2025年度成语”发布仅剩2天，发布日期为2026年1月7日。
中北大学计算机科学与技术学院立足山西“能源革命和数字转型”核心需求，构建“技术－开源项目－产业落地”闭环，实现产教研深度融合。通过创新育人模式和实践体系，注重解决复杂工程问题，推动学生参与实战项目和竞赛，培养创新能力和实战技能。学院积极融入国家开源生态，实施开源贡献激励政策，推动AI+全学科赋能，打造面向未来的卓越智能人才培养体系，助力区域产业升级和高质量发展。
近年来，美国顶尖高校残障补助申领人数激增，许多学生以心理或情绪类问题申报，借此获取特权优待，如考试延时和单人宿舍，导致制度被滥用。这种现象扰乱了公平原则，加剧社会不满，也影响学生心智成长和未来职场适应能力。其中联邦法律放宽残障定义是重要原因，政策缺乏有效约束，导致非残障学生纷纷跟风申请，呼吁恢复合理限制以维护公平。
